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Segov participa de encontro gerencial voltado ao planejamento pedagógico para o ano letivo de 2026

Evento reúne gestores das superintendências regionais e do órgão central

Imagem ilustrativa -
(Foto: Moisés Silva)

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lta pouco menos de um mês para o início do ano letivo na rede estadual de ensino, mas o Governo de Minas já se organiza para que tudo esteja preparado para a chegada dos estudantes. Nesta quinta-feira (15/1), o secretário de Estado de Governo, Marcelo Aro, participou do primeiro “Encontro Gerencial da Secretaria de Estado de Educação de 2026”. 

O encontro tem como finalidade apresentar e alinhar o planejamento pedagógico para o ano de 2026, promovendo uma visão integrada das diretrizes, prioridades e estratégias educacionais. Durante a reunião, foram realizadas palestras e momentos de troca de experiência. 

Durante sua participação, Aro falou sobre investimentos destinados à educação e destacou o papel dos profissionais na vida dos estudantes. “Uma construção de um prédio, a reforma de uma cozinha, seja qual for a obra, ela por si só não muda a vida de ninguém. O que é capaz de mudar a vida de alguém? É quanto amor aquelas pessoas que vão utilizar o que nós entregamos vão colocar no dia a dia para aqueles que estão lá”, afirmou. “O que eu quero dizer para vocês é que o nosso trabalho enquanto politica pública é limitado para mudar a vida das pessoas, mas vocês podem mudar a vida das pessoas”, completou o secretário. 

O Encontro Gerencial destina-se a gestores das 47 superintendências regionais de ensino e do órgão central da Secretaria de Estado de Educação, fortalecendo o papel estratégico dessas lideranças na condução das políticas pedagógicas.

Ao longo do encontro, que acontece até amanhã (16/1), serão compartilhados os principais eixos do planejamento, metas institucionais, orientações pedagógicas e instrumentos de acompanhamento, com foco na articulação entre o órgão central e as regionais. Dentre os temas a serem abordados no evento estão: visão pedagógica para 2026, importância do acompanhamento pedagógico e da formação em serviço dos nossos gestores; desafios da gestão pedagógica; e o Novo modelo de formação continuada de Minas.

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